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En el marco del Proyecto Reciclando en la escuela, los estudiantes de 1ro 4ta desde la materia Construcción de la Ciudadanía, acompañados por la docente Cristina Labriola, visitaron el nivel inicial de la escuela para transmitir la necesidad de separar los residuos, de reciclar, y la importancia que esta acción tiene para mitigar el impacto negativo en el medioambiente. La finalidad es educar desde la primera infancia en el cuidado medioambiental mediante la separación de residuos, por eso desde ahora van a tener dos tachos para hacerlo. Los estudiantes fueron "maestros" de los niños de sala de cinco, volcando lo trabajado en clase, interactuando y contando formas de reutilizar lo reciclado. Usaron recursos audiovisuales para una mejor comprensión. La actividad final fue, teniendo en cuenta que ahora van a comenzar a separar los residuos, la separación de basura, colocándola en el tacho correcto. ¡Los resultados fueron muy exitosos! Otro grupo concretó una charla con soporte digital CANVA con el fin de concientizar sobre la importancia de la separación de residuos. Fue dirigida a los cursos de 6to año del Nivel Primario, en el marco de una de las prácticas de la articulación. Luego, ellos multiplicarán y realizarán nuevas acciones en el nivel basándose en problemáticas que detecten. Además, se proyectaron videos para la reflexión y análisis de problemáticas socioambientales. Producto de la intervención se produce un debate interesante. En consecuencia, se los invita y orienta a realizar acciones para enfocarse en las posibles soluciones.

El pasado viernes, la dirección de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Nueve de Julio, visitó la Escuela Normal Superior, donde junto a alumnos y docentes de 6to. año del nivel Primario, se abordó la problemática de los residuos, en el marco de una tarea que vienen realizando al respecto. Los alumnos se comprometieron a separar los residuos en sus casas y a aprovechar los orgánicos para preparar compost caseros, en tanto que como parte de su proyecto estarán visitando próximamente la planta de separación. Cabe recordar que la Escuela, también en vinculación con el área Ambiental del municipio, ya realizó un trabajo previo de separación de residuos en el edificio de la institución con los alumnos, donde se colocaron distintos tachos para cada tipo de residuo.

Los niños/as de dos años que acuden al Centro de desarrollo infantil “Dejando Huellas”, junto a sus señoritas Roxana Parodi y Julieta Arango, están llevando adelante un proyecto de reciclaje, articulando acciones con la Dirección de Gestión Ambiental. Haciendo hincapié en el desarrollo de actividades de reciclaje a través del juego, canciones, manualidades que le facilitan y les hacen más divertido el aprendizaje de las 3R. Pudiendo desarrollar esto tanto en el CDI, como en sus casas. Desde el espacio consideramos que enseñar a reciclar a edades tempranas, es fundamental para que los más pequeños adquieran este hábito y lo practiquen a lo largo de su vida. El cierre del proyecto contará con la visita de los niños/as a la planta de reciclaje de nuestra ciudad.

La Dirección de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Nueve de Julio informa que para el próximo ciclo lectivo 2024, se halla abierta la posibilidad de coordinar visitas a la Planta de Separación de Residuos, para conocer el proceso de recuperación de residuos reciclables y el trabajo que allí se realiza. Los interesados podrán obtener mayores datos e informes a través del teléfono 610000, interno 162; o mediante el mail ambiente9dej@gmail.com

En la presente semana, la Municipalidad de Nueve de Julio, a través de la dirección de Gestión Ambiental, volvió a cargar reciclables recuperados en la planta de separación de residuos. En este caso se logró la venta de más de 6.000 kg. de distintos tipos de plástico, papel y metales. Cada residuo que se recupera comienza a formar parte de un nuevo proceso productivo, contribuyendo a la economía circular, pero además estamos evitando arrojarlos al basural.

La Municipalidad de Nueve de Julio, a través de la Dirección de Gestión Ambiental informa que, durante el año 2023 se recolectaron 45.000 litros de aceite vegetal usado, que retiró la empresa RBA ambiental y que será reciclado en la fabricación de biocombustibles, evitando de esta manera la contaminación del agua. Desde el área ambiental, se agradece a los generadores gastronómicos y los vecinos que se sumaron voluntariamente, ya que de esta forma se aumenta anualmente el volumen recuperado, lo que contribuye al aprovechamiento de este residuo promoviendo la economía circular. Al mismo tiempo recuerda que continúa vigente el programa, que es obligatorio para los comercios gastronómicos, mientras que se invita a los generadores particulares a que se sumen. Por consultas e inscripción, comunicarse a: 02317 610000 int 162 o ambiente9dj@gmail.com

La Municipalidad de Nueve de Julio, a través de la dirección de Gestión Ambiental, realizó la segunda carga de reciclables del año 2024, los que fueron recuperados en la planta de separación de residuos municipal. En este caso, se trata de más de 13.000 kg. de papel y cartón que se evitan arrojar al basural y que serán reciclados en distintas industrias. Asimismo, se continúa generando ingresos con la venta de estos materiales, que permiten el funcionamiento y mantenimiento de la planta de separación, en la que trabajan actualmente 37 personas.

El día jueves, la Municipalidad de Nueve de Julio, a través de la dirección de Gestión Ambiental, realizó la primera carga de reciclables del año. Se trata de casi 10.000 kg de vidrio y distintos tipos de plásticos recuperados en la planta de separación de residuos que se evitan arrojar al basural y serán reutilizados y reciclados en distintos procesos.

Desde la dirección de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Nueve de Julio se realizó una nueva carga de reciclables, que se recuperaron en la planta de separación de residuos. La misma corresponde a más de 15.000 kgs. de vidrio, cartón y distintos tipos de plástico que se evita que lleguen a nuestro basural y serán reciclados en distintas industrias.